ကလေးတွေကိုစက်ဘီးစီးဖို့သင်ပေးတာ
စက်ဘီးစီးရန်သင်ယူခြင်းသည်ကျမ်းပိုဒ်၏အခွင့်အရေးဖြစ်သည်။ သင်၏ပထမ ဦး ဆုံးအကြိမ်သင်၏ကိုယ်ပိုင်ခြေနင်းကိုချွတ်ကြည့်ရှုခြင်းနှင့်လုံးဝမတူပါ။ သို့သော်လုပ်ငန်းစဉ်ကိုအတိအကျစတင်ပါက ပို. အရေးကြီးသည်မှာထိုလေ့ကျင့်ရေးဘီးများကိုမည်သည့်အချိန်၌ယူရန်အချိန်ကောင်းဖြစ်သနည်း။
ငါဆုံးဖြတ်တဲ့နေ့ကိုငါဆုံးဖြတ်လိုက်တဲ့နေ့ကတည်ငြိမ်စေဖို့အချိန်တန်ပြီဆိုတာကျွန်တော်ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။ သူ၏မျက်နှာပေါ်တွင်ကြောက်ရွံ့ခြင်းအရိပ်အမြွက်နှင့်ရောနှောထားသည့်ဆုံးဖြတ်ချက်သည်ကျွန်ုပ်ဘယ်တော့မှမမေ့ပါ။ ၎င်းသည်မည်သည့်ကလေးနှင့်မဆို,
ဤလမ်းညွှန်တွင်ကျွန်ုပ်၏အတွေ့အကြုံများနှင့်ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကိုစက်ဘီးစီးရန်သူတို့၏ပထမဘီးများကိုကော်လျံများရွေးချယ်ခြင်းမှသူတို့၏ပထမဘီးများကိုရွေးချယ်ခြင်းဖြင့်သင်ကြားခြင်းအတွက်သင်ကြားပေးမည်။ အကောင်းဆုံးအသက်အရွယ်ကနေအစ မှစတင်. ထိရောက်သောသင်ကြားရေးပစ္စည်းများနှင့်ထိရောက်သောသင်ကြားရေးနည်းလမ်းများနှင့်ထိရောက်သောသင်ကြားရေးနည်းလမ်းများနှင့်ထိရောက်သောသင်ကြားမှုနည်းလမ်းများကိုကျွန်ုပ်ဖုံးလွှမ်းမည်။
ညာဘက်ပထမ ဦး ဆုံးစက်ဘီးရွေးချယ်ခြင်း
သင့်ကလေး၏ပထမဆုံးစက်ဘီးကိုရွေးချယ်ခြင်းအတွက်၎င်းသည်အလှဆုံးအရောင်သို့မဟုတ်အအေးဆုံးဒီဇိုင်းကိုကောက်ယူခြင်းနှင့် ပတ်သက်. မဟုတ်ပါ။ စဉ်းစားရန်အဓိကအချက်အနည်းငယ်ရှိပါတယ်။
အရေးအကြီးဆုံးအချက်မှာမှန်ကန်သောအရွယ်အစားကိုရယူသည်။ ကြီးမားလွန်းသောစက်ဘီးတစ်စီးသည်ခြိမ်းခြောက်ခြင်းနှင့်ထိန်းချုပ်ရန်ခက်ခဲနိုင်သည်။ ဒါကိုကျွန်မရဲ့ပထမဆုံးကလေးနဲ့အတူခက်ခဲတဲ့လမ်းကိုကျွန်တော်လေ့လာခဲ့တယ်။ သူကသူကြီးလွန်းလွန်းတဲ့စက်ဘီးကိုသွားခဲ့တယ်။ ပြောစရာမလိုတော့ပါဘူး, သူဟာဒါကိုသုံးဖို့အဆင်သင့်မဖြစ်ခင်လပေါင်းများစွာသွန်းလောင်းခဲ့ရတယ်။
မှန်ကန်သောအရွယ်အစားရရန်သင့်ကလေးအားစက်ဘီး၏ထိပ်ပြွန်ပေါ်တွင်ရပ်တည်ပါ။ သူတို့နှင့်ဘောင်အကြားရှင်းလင်းရေးလက်မနှင့်ပတ်သက်။ ရှိသင့်ပါတယ်။ ထိုင်သောအခါသူတို့သည်အောက်ခြေအပေါ်သို့ရောက်နေစဉ်၎င်းတို့၏ခြေချောင်းများနှင့်သူတို့၏ခြေချောင်းများနှင့်အတူ၎င်းတို့၏ခြေချောင်းများနှင့်အတူထိနိုင်သင့်သည်။
အရည်အသွေးနှင့်ကုန်ကျစရိတ်
အထူးသဖြင့်သူတို့မကြာမီ၎င်းတို့အားပိုမိုကျယ်ပြန့်လာလိမ့်မည်ဟုသိသောအခါအသက်သာဆုံးရွေးချယ်မှုအတွက်သွားရန်သွေးဆောင်ခြင်းဖြစ်သည်။ သို့သော်ညံ့ဖျင်းသောစက်ဘီးစီးခြင်းသည်သင်ယူခြင်းကိုပိုမိုခက်ခဲပြီးအန္တရာယ်ကင်းစွာမလုံခြုံနိုင်ပါ။ အရည်အသွေးစက်ဘီးစီးခြင်းအပေါ်အနည်းငယ်ပိုသုံးစွဲခြင်းသည်ရေရှည်တွင်ကုန်ဆုံးသွားကြောင်းတွေ့ရှိရသည်။ ကြာရှည်မခံပါက (ငယ်ရွယ်သောမောင်နှမများသို့သွားသောအတွက်အကောင်းဆုံး) သာမကသင်၏ကလေးငယ်အတွက်ပိုမိုပါးလွှာပြီးပျော်စရာကောင်းသောစီးနင်းမှုကိုလည်းပေးလိမ့်မည်။
စက်ဘီးကိုရှာဖွေပါ။
ပေါ့ပါးသောဘောင် (အလူမီနီယမ်သည်ရွေးချယ်မှုကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်)
အသုံးပြုရလွယ်ကူသောဘရိတ် (သက်ကြီးရွယ်အိုကလေးများအတွက်လက်ဘရိတ်)
ချိန်ညှိထိုင်ခုံနှင့်လက်ကိုင်
တည်ငြိမ်မှုအတွက်ကျယ်ပြန့်, Grippy တာယာများ
တည်ငြိမ်ရန်တည်ငြိမ်ရန်သို့မဟုတ်မ?
ဒါကမေးခွန်းကြီးမဟုတ်ဘူး။ တည်ငြိမ်သော (သို့မဟုတ်လေ့ကျင့်ရေးဘီးများ) သည်မျိုးဆက်များအဘို့အသွားကြစဉ်, မကြာသေးမီကစဉ်းစားတွေးခေါ်ရန်အပြောင်းအလဲရှိခဲ့သည်။ ကျွမ်းကျင်သူတော်တော်များများကအခုအစားဟန်ချက်စက်ဘီးနဲ့အတူစတာကိုအကြံပြုလိုပါတယ်။ ဤခြေရာခံနည်းသောစက်ဘီးများသည်ကလေးများကိုရောနှောခြင်းမပြုမီဟန်ချက်ညီစေရန်နှင့်စတီယာရင်ကိုအာရုံစူးစိုက်ရန်ခွင့်ပြုသည်။
ငါပထမ ဦး ဆုံးကလေးနှင့်အတူတည်ငြိမ်မှုကိုသုံးခဲ့ပေမယ့်ငါ့စက္ကန့်နှင့်အတူချိန်ခွင်လျှာစက်ဘီးစီးရန်ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ငါပြောရမယ်ဆိုရင်ချိန်ခွင်လျှာစက်ဘီးနည်းလမ်းက ‘Big Kid’ စက်ဘီးစီးတာကိုအကူးအပြောင်းလုပ်ပုံရတယ်။
ဘယ်လိုအသက်အရွယ်မရွေး
ကလေးတိုင်းသည်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အရှိန်အဟုန်ဖြင့်ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ ထို့ကြောင့်မည်သည့်အရွယ်အစားနှင့်ကိုက်ညီမှုမရှိပါ။ သို့သော်ကျွန်ုပ်၏အတွေ့အကြုံအပေါ် အခြေခံ. အထွေထွေလမ်းညွှန်ဖြစ်သည်။
18 လ – 3 နှစ် – လက်ကျန်ငွေ
ဒါကဟန်ချက်စက်ဘီးကိုမိတ်ဆက်ပေးဖို့အကောင်းဆုံးအသက်အရွယ်ပါ။ ၎င်းသည်ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုကိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်ကူညီသည်။ ကျွန်ုပ်၏အသက်အငယ်ဆုံးသည်ဟန်ချက်ညီမှုဖြင့် 2 ရက်နေ့တွင်လက်ကျန်ငွေစက်ဘီးဖြင့်စတင်ခဲ့ပြီးဟန်ချက်ညီမှုအယူအဆကိုမည်မျှလျင်မြန်စွာတက်သည်ကိုတွေ့ရခြင်းသည်အံ့သွစရာဖြစ်သည်။
3-4 နှစ် – တည်ငြိမ်သောပထမ ဦး ဆုံးနင်းစက်ဘီး
အကယ်. သင်သည်ရိုးရာလမ်းကြောင်းကိုသွားနေပါကကလေးများသည်သူတို့၏ပထမဆုံးနင်းစက်ဘီးစီးသူများအတွက်အဆင်သင့်ဖြစ်လျှင်၎င်းသည်ပုံမှန်အားဖြင့်တည်ငြိမ်မှုရှိသည့်အခါတွင်ဖြစ်သည်။ သူတို့ကများသောအားဖြင့်ခြေနင်းကိုစီမံခန့်ခွဲရန်လုံလောက်သောအစွမ်းသတ္တိနှင့်ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုကိုတီထွင်ခဲ့သည်။
4-6 နှစ် – တည်ငြိမ်ခြင်းမရှိဘဲစီးရန်သင်ယူခြင်း
ဤသည်မှာတည်ငြိမ်မှုမရှိဘဲစီးရန်သင်ယူရန်အတွက်ချိုသောနေရာဖြစ်သည်။ သူတို့ဟာများသောအားဖြင့်လိုအပ်သောလက်ကျန်ငွေနှင့်ညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်မှုကိုတီထွင်ခဲ့ကြပြီး,
6+ နှစ် – သန့်စင်ခြင်းစွမ်းရည်
အကယ်. သင့်ကလေးသည်ဤအသက်အရွယ်တွင်မလေ့လာပါကစိတ်မပူပါနဲ့။ တချို့ကလေးတွေပိုကြာပြီးအဆင်ပြေပါတယ်။ အရေးကြီးတာကအဲဒါကိုပျော်စရာကောင်းအောင်လုပ်ပြီးအရမ်းမခက်ဘူး။
ဤလမ်းညွှန်ချက်များသည်လမ်းညွှန်ချက်များသာဖြစ်သည်ကိုသတိရပါ။ မိဘတစ် ဦး အနေဖြင့်သင်၏ပင်ကိုအသိစိတ်ကိုယုံကြည်ပြီးသင့်ကလေး၏ ဦး ဆောင်မှုကိုလိုက်နာပါ။ အချို့ကလေးများသည်အစောပိုင်းတွင်အဆင်သင့်ဖြစ်နေကြသည်။ သော့ချက်ကသူတို့စိတ်အားထက်သန်မှုမခံစားရဘဲဖိအားပေးမှုမခံစားရဖို့သေချာအောင်လုပ်ဖို့ပါ။
မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောလုံခြုံရေးဂီယာ
သင်၏ကလေးငယ်သည်ကျောက်ခင်းရှေ့တွင် (သို့မဟုတ်မြက်ပင်) မထိရောက်မီမှန်ကန်သောဘေးကင်းလုံခြုံမှုကိရိယာများနှင့်အတူ၎င်းတို့ကို Kit ရန်အရေးကြီးသည်။ သူတို့ကလဲကျသွားတော့မယ်,
ခမောက်များ – Non-Negotiable
စနစ်တကျတပ်ဆင်ထားသံခမောက်လုံးသည်အကြွင်းမဲ့မဖြစ်မနေလိုအပ်သည်။ နဖူးကိုဖုံးအုပ်ခြင်း, နဖူးကိုဖုံးအုပ်ထားသင့်သည်။ ကျွန်ုပ်၏ကလေးများသည်မိမိတို့၏ကိုယ်ပိုင်သံခမောက်လုံးဒီဇိုင်းကိုရွေးချယ်ခွင့်ပြုထားသည်။
ဒူးနှင့်တံတောင်ဆစ်အပုဒ်
ပေါ့ပေါ့ပါးပါးစီးနင်းရန်အတွက်မလိုအပ်သော်လည်း၎င်းသည်အာရုံကြောစတင်သူများအတွက်ယုံကြည်မှုအာနိသင်တပ်တစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။ ကျဆုံးမလွှဲမရှောင်သာဖြစ်သကဲ့သို့တည်ငြိမ်ခြင်းမရှိဘဲလေ့လာသင်ယူသူများမပါဘဲလေ့လာသည့်အခါသူတို့သည်အထူးအသုံးဝင်သည်။
လက်အိတ်
စက်ဘီးစီးခြင်းလက်အိတ်များသည်လက်အနည်းငယ်ကိုခြစ်ခြင်းနှင့်အရည်ကြည်ဖုများမှကာကွယ်ပေးသည်။ ထို့အပြင်၎င်းတို့သည်၎င်းတို့အားစက်ဘီးသမားများကဲ့သို့ခံစားရစေပါ။
တောက်ပသောအဝတ်အစား
စက်ဘီးစီးသည့်အခါကျွန်ုပ်၏ကလေးများသည်တောက်ပသောအရောင်များကို 0 တ်ဆင်သည်ကိုအမြဲတမ်းသေချာအောင်လုပ်ပါ။ အထူးသဖြင့်လမ်းများအနီးတွင်သင်စီးနေလျှင်သူတို့ကိုအခြားသူများအားပိုမိုမြင်နိုင်စေသည်။
သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများ
ယခုစိတ်လှုပ်ရှားစရာကောင်းသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသို့ – အမှန်တကယ်သူတို့ကိုစီးရန်သင်ကြားပေးခြင်း။ ထိုတွင်အမျိုးမျိုးသောနည်းလမ်းများရှိပြီးမည်သည့်အရာသည်သင့်ကလေး၏ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနှင့်သင်ယူမှုပုံစံပေါ်တွင်မူတည်သည်။ ငါထိရောက်သောရှာဖွေတွေ့ရှိချက်အချို့သည်ချဉ်းကပ်မှုအချို့ရှိပါသည်။
ချိန်ခွင်လျှာစက်ဘီးနည်းလမ်း
အကယ်. သင့်ကလေးသည်ဟန်ချက်စက်ဘီးတစ်စီးဖြင့်စတင်ခဲ့ပါက၎င်းတို့သည်အခက်ခဲဆုံးအပိုင်းကိုကျွမ်းကျင်ပြီးသားဖြစ်သည်။ တစ် ဦး နင်းဆိုင်ကယ်သို့ကူးပြောင်းတဲ့အခါ:
ပုံမှန်စက်ဘီးမှခြေနင်းကိုဖယ်ရှားပါ။
သူတို့ဟန်ချက်ညီခြင်းနှင့်အတူသူတို့ကသူတို့ဟန်ချက်ဆိုင်စက်ဘီးစီးခြင်းအပေါ်ပြုသကဲ့သို့သူတို့က scooting နှင့် gliding လေ့ကျင့်ကြပါစို့။
သူတို့အဆင်ပြေပြီးခြေနင်းတွေကိုပြန်လည်ထူထောင်ပြီးလမ်းလျှောက်ရင်းနင်းဖို့အားပေးတယ်။
ဤနည်းလမ်းသည်ကျွန်ုပ်၏အသက်အငယ်ဆုံးနှင့်အံ့ဖွယ်အမှုများပြုလုပ်ခဲ့သည်။ သူမသည်မည်သည့်အချိန်တွင်မတည်ငြိမ်မှုမရှိဘဲန်းရံနေခဲ့သည်။
နည်းလမ်းနှင့်အတူပြေး
ဒါကဂန္ထဝင်ချဉ်းကပ်မှုပဲ, အဲဒါကိုကျွန်တော်လေ့လာခဲ့တာပါ (ငါ့ရဲ့အကြီးဆုံးကိုသင်ကြားပေးခဲ့တယ်)
မြက်ပေါ်ရှိနူးညံ့သိမ်မွေ့သောဆင်ခြေလျှောကိုရှာပါ။
သင့်ကလေးသည်စက်ဘီးပေါ်ထိုင်သကဲ့သို့ထိုင်ခုံနှင့်လက်ကိုင်များနောက်ကျောကိုကိုင်ထားပါ။
သူတို့နင်းအဖြစ်ပံ့ပိုးကူညီခြင်း, ပံ့ပိုးမှုပေး။
တဖြည်းဖြည်းချင်းတိုတောင်းသောကာလကိုသွားကြကုန်အံ့,
‘Scoot နှင့် Glide’ နည်း
ဤသည်မှာခြေတင်ရာနှင့် ပတ်သက်. စိတ်လှုပ်ရှားနေသောကလေးများအတွက်အလွန်ကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။
ထိုင်ခုံကိုအောက်ပိုင်းအောက်ပိုင်းမှာသူတို့ခြေထောက်တွေကိုအလွယ်တကူမြေပြင်ပေါ်မှာထားနိုင်တယ်။
ဟန်ချက်ညီအောင်လုပ်ရမယ်,
Glide နေစဉ်အတွင်းသူတို့၏ခြေထောက်များကိုပိုမိုကြာအောင်မြှင့်တင်ရန်သူတို့ကိုအားပေးပါ။
သူတို့အဆင်ပြေသွားတဲ့အခါ pedaling ကိုမိတ်ဆက်ပေးတယ်။
တည်ငြိမ်မှုဖယ်ရှားရေးမဟာဗျူဟာ
အကယ်. သင့်ကလေးသည်တည်ငြိမ်စွာအသုံးပြုနေပါကဤနေရာတွင်ကူးပြောင်းခြင်းနည်း
တည်ငြိမ်မှုကိုတဖြည်းဖြည်းတိုးမြှင့်မြှင့်တင်ပါ။
ပထမ ဦး ဆုံးတည်ငြိမ်မှုကို ဦး စွာဖယ်ရှားပါ။
နောက်ဆုံးအနေဖြင့်နှစ် ဦး စလုံးကိုဖယ်ရှားပြီး၎င်းတို့ကိုထောက်ပံ့ရန်အထက်ပါနည်းလမ်းတစ်ခုကိုသုံးပါ။
သည်းခံခြင်းသည်သော့ချက်ဖြစ်သည်ကိုသတိရပါ။ တချို့ကကလေးတွေကမွန်းလွဲပိုင်းမှာကောက်ယူကြတယ်, အစည်းအဝေးများတိုတိုနှင့်ပျော်စရာကောင်းအောင်လုပ်ပါ,
ဘုံစိန်ခေါ်မှုများနှင့်သူတို့ကိုကျော်လွှားရန်ဘယ်လို
ကလေးတစ်ယောက်ကိုစက်ဘီးစီးရန်သင်ကြားပေးခြင်းသည်အမြဲတမ်းချောချောမွေ့မွေ့မဟုတ်ပါ။ ဒီမှာတွေ့ခဲ့တဲ့အတားအဆီးတွေကိုဒီမှာတွေ့ခဲ့တယ်,
လဲကြမည်ကိုစိုးရိမ်ခြင်း
ဤသည်ဖြစ်နိုင်သည်အများဆုံးအသုံးများသောပြ issue နာဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းကိုကျော်လွှားရန်ကူညီရန်
ယုံကြည်မှုကိုမြှင့်တင်ရန်သင့်တော်သောဘေးကင်းလုံခြုံမှုပစ္စည်းကိရိယာများ 0 တ်ဆင်ထားကြောင်းသေချာစေရန်။
အစပိုင်းတွင်မြက်သို့မဟုတ်ပျော့ပျောင်းသောမျက်နှာပြင်များပေါ်တွင်လေ့ကျင့်ပါ။
လုံခြုံစွာ (tuck and roll) ကိုမည်သို့ထိရမည်ကိုသင်ပေးပါ။
အောင်မြင်မှုမရဘဲအောင်ပွဲခံရန်သတ္တိနှင့်သတ္တိကိုဆင်နွှဲပါ။
အခက်အခဲများ
ချိန်ခွင်လျှာတစ် ဦး ရုန်းကန်ဖြစ်လျှင်:
ချိန်ခွင်လျှာစက်ဘီးစီးခြင်းသို့မဟုတ် Scooter တွင်အချိန်ပိုသုံးပါ။
စက်ဘီးပေါ်ကချိန်ခွင်လျှာကိုတိုးတက်အောင်လုပ်တဲ့ဂိမ်းကစားခြင်း (ခြေထောက်တစ်ချောင်းပေါ်မှာမတ်တပ်ရပ်ခြင်း) ။
ထိုင်ခုံကိုအောက်ပိုင်းမှာသူတို့ခြေထောက်တွေကိုအလွယ်တကူချထားနိုင်တယ်။
ခြေနင်းနှင့်အတူဒုက်ခ
ကလေးအချို့သည်လှည့်စားခြင်းညှိနှိုင်းမှုကိုညှိနှိုင်းဆောင်ရွက်ခြင်းကိုရှာဖွေသည်။
ပထမ ဦး ဆုံးစက်ဘီးကိုချွတ်နင်းလေ့ကျင့်ပါ။
အများအားဖြင့်ရိုးရှင်းစေရန် Back-pedal ဘရိတ်နှင့်ဆိုင်ကယ်ကိုသုံးပါ။
သူတို့ခြေရင်းကိုကြည့်ရှုရန်သူတို့ကိုအားပေးပါ။
အကျိုးစီးပွားမရှိခြင်း
သင့်ကလေးသည်စိတ်မဝင်စားလျှင် –
အဲဒါကိုအတင်းအကျပ်မလုပ်ကြနဲ့ အနားယူပြီးနောက်မှထပ်ကြိုးစားပါ။
ဂိမ်းများနှင့်စိန်ခေါ်မှုများနှင့်အတူပျော်စရာလုပ်ပါ။
ဥပမာအားဖြင့် ဦး ဆောင်လမ်းပြ – ကလေးတွေဟာမိဘတွေရဲ့မိဘတွေပျော်မွေ့နေတာကိုသူတို့တွေ့မြင်ချင်ကြတယ်။
စတီယာရင်ကိစ္စများ
Wobbly Wepery သည်ပထမ ဦး ဆုံးတွင်ပုံမှန်ဖြစ်သော်လည်းကူညီရန်
ပတ်ပတ်လည်စတီယာရင်လေ့ကျင့်ရန်အတားအဆီးတစ်ခု set up ။
နောက်ဆက်တွဲခေါင်းဆောင်ဂိမ်းကစားပါ။
သူတို့ဘယ်နေရာကိုသွားချင်ကြမလဲဆိုတာကိုသတိထားပါ။
ကလေးတိုင်းသည်ကွဲပြားခြားနားသည်ကိုသတိရပါ။ တ ဦး တည်းအဘို့အဘယ်သို့သောအမှုအရာအခြားအဘို့အအလုပ်အလုပ်မလုပ်။ သော့ချက်မှာအပြုသဘောဆောင်ခြင်း, ပျော်စရာကောင်းအောင်ပြုလုပ်ခြင်းနှင့်မည်မျှပင်သေးငယ်ပါစေ,
ဘယ်အချိန်မှာတည်ငြိမ်ဖယ်ရှားပစ်ရန်
ဤသည်မှာယခုအချိန်တွင်မိဘများစွာ (နှင့်ကလေးများ) သည်မျှော်လင့်ချက်များနှင့်ကြောက်လန့်တုန်လှုပ်စရာဖြစ်သည်။
သင်ကလေးအတွက်အဆင်သင့်ဖြစ်သည့်ဤညွှန်ကိန်းများကိုရှာဖွေပါ။
သူတို့ကချိန်ခွင်လျှာစက်ဘီးသို့မဟုတ်စကူတာအပေါ်ကောင်းစွာဟန်ချက်ညီနိုင်ပါတယ်။
သူတို့ယုံကြည်မှု ရှိ. တည်ငြိမ်မှုများပေါ်ပေါက်လာသည်။
သူတို့ကသူတို့မပါဘဲစီးနင်းဖို့စိတ်ဝင်စားမှုကိုဖော်ပြ။
သူတို့တိုတောင်းသောအကွာအဝေးများအတွက်သူတို့ခြေနှင့်အတူဆန့်ကျင်နိုင်ပါတယ်။
အချို့ကလေးများသည်အချို့သောကိစ္စရပ်များတွင် 3 နှစ်အရွယ်ငယ်ရွယ်စဉ်ကစပြီးတည်ငြိမ်စွာစီးနင်းနိုင်သည်။ ကျွန်တော့်နှစ်ယောက်က 11 နဲ့ 6 မှာတည်ငြိမ်မှုကိုချွတ်လိုက်တဲ့အချိန်မှာသူတို့ကတော်တော်လေးကွဲပြားစေတယ်။
ဒီမှာအမှားအယွင်းမရှိဘူး, မင်းကလေးကသင့်ကိုပေးနေတဲ့ညွှန်းကိန်းတွေကိုတရားစီရင်မယ်။
ယုံကြည်မှုနှင့်လွတ်လပ်မှုကိုတည်ဆောက်ခြင်း
သင့်ကလေးသည်လွတ်လပ်စွာစီးနင်းနိုင်ပြီးသည်နှင့်သူတို့၏ယုံကြည်မှုနှင့်စက်ဘီးစီးခြင်းစွမ်းရည်ကိုအာရုံစိုက်ရန်အချိန်ရောက်ပြီ။
တိုတို, လွယ်ကူသောစီးနင်းမှုဖြင့်စတင်ပါ။ တဖြည်းဖြည်းနှင့်အခက်အခဲများတိုးလာသည်။ ၎င်းသည် stamina ကိုမလွှမ်းမိုးဘဲတည်ဆောက်သည်။
နောက်ဆုံးတွင်လမ်းများပေါ်တွင်စက်ဘီးစီးရန်စီစဉ်ထားပါက –
တိတ်ဆိတ်သောလမ်းများသို့မဟုတ်သံသရာလမ်းကြောင်းများဖြင့်စတင်ပါ။
အခြေခံလမ်းအမှတ်အသားများနှင့်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများကိုသင်ကြားပါ။
လှည့်ခြင်းနှင့်ရပ်တန့်ခြင်းအတွက်လက်အချက်ပြလေ့ကျင့်ပါ။
အမြဲတမ်းကောင်းသောလမ်းအပြုအမူကိုသင်ကိုယ်တိုင်ပုံစံပြုပါ။
စက်ဘီးပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုစွမ်းရည်
သူတို့ကိုအခြေခံစက်ဘီးပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှုတွင်ပါ 0 င်ပါ။
တာယာဖိအားကိုစစ်ဆေးရန်သူတို့ကိုသင်ပေးပါ။
ကွင်းဆက်ကိုဘယ်လိုဆီပေးဖို့လဲဆိုတာသူတို့ကိုပြပါ။
ရွှံ့စီးနင်းမှုအပြီးတွင်စက်ဘီးကိုသန့်ရှင်းရေးလုပ်ရန်ကူညီပါ။
ယင်းကသူတို့၏စက်ဘီးကိုလုံခြုံစေရုံသာမကဘဲပိုင်ဆိုင်မှုနှင့်တာဝန်ဝတ္တရားများကိုလည်းဖော်ပြထားသည်။
စီးနင်းပါ
သင်၏ကလေးကိုစက်ဘီးစီးရန်သင်ကြားပေးခြင်းသည်လက်တွေ့ကျသောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုမျှသာမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည်ကျမ်းပိုဒ်၏ရိုးရာဓလေ့ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်လွတ်လပ်ရေး, ယုံကြည်မှုနှင့်သင်၏ဆံပင်နှင့်သင်၏ဆံပင်နှင့်သင်၏ဘီးအောက်၌အလျင်အမြန်လေတိုက်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်သောလေ 0 င်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်. ဖြစ်သည်။
အကယ်. သင်သည်သင်၏ကလေးငယ်နှင့်ဤအရာကိုကြိုးစားကြည့်ပါကကလေးတိုင်းသည်ကွဲပြားကြောင်းသတိရပါ။ တချို့ကဒါကိုဘဲရေတွေလိုလုပ်ဖို့လိုတယ်, တချို့ကအချိန်နဲ့စိတ်ရှည်ဖို့လိုကောင်းလိုလိမ့်မယ်။ သော့ချက်ကတော့အဲဒါကိုပျော်စရာကောင်းအောင်လုပ်ဖို့, အပြုသဘောနေဖို့နဲ့မှတ်တိုင်တိုင်းကိုဂုဏ်ယူဖို့,
ဒီပထမစက်ဘီးစီးခြင်းမပြုဘဲ Wobbly ပထမ ဦး ဆုံးနင်းဖြတ်ထားသောလေဖြတ်ခြင်းများကိုပထမဆုံးစက်ဘီးစီးသူများကိုရွေးချယ်ခြင်း, မကြာခင်မှာပဲသူတို့ကကားသော့တွေကိုငှားဖို့တောင်းဆိုလိမ့်မယ်။ သူတို့က 5 နှစ်အရွယ်ရှိနေသေးတယ်။
ဖြေ –
– https://www.dientofthedad.co.uk/teaching-kids-toe-kids-thento-the-the-stabilisers/ -toe-kids-